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长春市赢未来高中(封闭高考补习学校)

来源:赢未来教育作者:韩青伟网址:http://www.ywljiaoyu.com
文章附图


  在长春有这样一所学校,虽然接纳的是中考中低分数学生,但是经过三年的培养,绝大多数考生这里完成逆袭,考上名牌大学的案例比比皆是;


  开学第一课是给学生上“心理课”,给学生私人制定踮起脚能够得着的目标,学生在这里会完成人格的重塑,进而自信心爆棚,增添学习的巨大动力;


  建立了自己独特的”五大管理体系“,为学生学习生活提供保驾护航,对学生有尊重的严格管理,师资力量雄厚,对学生极度负责,称家长称为“低进高出”的学校典范;


这所学校就是——学达教育集团长春市赢未来学校!!!

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高考榜单耀眼,赢未来究竟凭什么连创佳绩?

中考成绩好,高考再考出好成绩这并不奇怪,但如果中考很一般甚至中考分数很低,经历三年高中却能够逆袭,这就非常值得称道了!


学达教育集团长春市赢未来高中部今年高考成绩再次创造辉煌,10%的考生达到600分以上,32%的考生攻克一本线。



到底是如何做到的?中考分数中低的学生在这里学习三年能完成如此令人惊讶的逆袭,原因何在?记者就此专访了学达教育集团长春赢未来学校的校长王明春,让我们一起来揭开赢未来学校的秘密!


对话校长:揭秘赢未来学生“低进高出”背后真相


记者来到赢未来学校高中部校长王明春办公室时,王校长正与一位高三学生家长通电话,家长打电话报喜说孩子考了565分。


“原来李博自己估计得分数是520多分,我们认为他超过550分一点问题没有,孩子最后冲刺阶段劲头足,状态非常好。”王明春对家长说,“在赢未来学校的孩子有一个特点,就是特别的自信,学习动力十足,这也是学校这些年之所以备受家长青睐的重要原因。”


在高考出分之后,王明春校长与高三学子家长挨个通了个电话,询问孩子考试的分数。“这茬孩子底子虽然一般,来到学校之后,在学校管理下,孩子学习习惯得到了进一步优化,特别是最后冲刺时期,我和班主任老师、任课老师没日没夜的和孩子在一起共同闯关,给他们打气加油,每个孩子都逐个查缺补漏'过筛子',从结果来看大大超出了既定目标,应该说兑现了对家长的承诺,为学生们真正赢得一个美好未来”。王明春校长的话掷地有声。


强化有尊重的管理


重新唤醒学生的自信


记者:

王校长您好,据我们所了解,咱们学校的生源一般中考分数不是很高,甚至是偏下的水平,这些学生的知识储备底子薄,学生通常会因此而对学习动力不足,请问学校是如何认识和解决这个问题的?


王明春:

你说得非常对,一般到我们学校就读的孩子中考分数都不是很高,这是一个客观事实。但是中考一次没有考好能说明什么呢?能凭借中考分数低就给孩子打上“差生”的标签吗?我认为这样对孩子们不公平,对他们的人生不公平。


中考考不好就意味着他们高考也考不好吗?答案肯定是否定的,他们或者因为心理压力大没有答好,或者因为某道数学题点错了小数点,或者因为中考期间身体不舒服而影响了发挥.......目前社会上依然有很多人用“一考定终身”的心态来看待中高考的考试失利,这显然是错误的。


德国教育家斯普朗格说过:“教育的核心是人格心灵的唤醒。教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。”而在这个过程中,“尊重学生、唤回自信”就显得非常重要。


凡是到赢未来学校上学的学生,第一堂课是“心灵唤醒课”。由学校邀请专业心理专家、学校辅导员老师与学生开展一次“深入灵魂”的对话,了解学生对中考的看法,同时帮助部分学生走出“中考失利”的阴影,与学生一起制定有效的高中学习“生涯规划”,鼓励学生树立信心,找回自信,从思想上、从根源上找到问题并进行化解,让学生对于高中学习生活充满向往,树立“再拼三年,重塑一个新自我”的理念。


记者:

我认为赢未来的“第一课”上得非常好,能够让孩子们重新充满学习的动力,在执行过程中,孩子们都愿意敞开心扉和学校聊吗?最后的效果如何?


王明春:

部分学生刚来时不愿意与学校交流,封闭自己。但这也是很正常的表现,心理专家、辅导员老师逐步与学生接触,关注他们,在生活的细节上给予帮助。也和家长们进行深入的沟通,摸清孩子的性格特点,对症下药,同时要求父母和学校进行密切的配合,积极传递给孩子正能量。


时间长了,学生感觉到学校和老师是真心为他好,这样就和老师成为了朋友、被感化得“无话不说了”,当然这首先要求我们要对孩子们尊重,然后讲究沟通方法、沟通技巧,这样就达到了和孩子们深度交流的目的,了解孩子的真实想法,这样就可以化解孩子的负面情绪,在学习上也能轻装上阵啦。


摸清学生“真实家底”


五核管理法为高效学习“保驾护航”


记者:

每个学生的学习能力是不同的,因此学生学习的结果、学习成绩也就表现得千差万别。而在赢未来,如何根据每个孩子的实际情况不同,真正做到因材施教的呢?


王明春:

这是困扰一些学校教学的重要问题。其实,每个学生个体都是有差异的,只有对学生学习能力、学习偏好、知识掌握能力等方面进行全面的了解,才能对一个孩子做好学业上的综合评价。经过入学测试之后,摸清楚孩子的学业实际情况,对症下药,制定属于孩子个人的“私人定制方案”,确定教学起点以及教学进度,制定教学目标。然后一步一步,扎扎实实的带领和鼓励孩子向目标迈进。


记者:

学校对于孩子学习实际情况的摸排还是比较科学的,那么在摸清了孩子的“底子”之后,通过哪些路径能够确保学生心无旁骛的提升自己的学习成绩呢?收效咋样?


王明春:

没有管不好的学生,只有不会管理的学校。没有规矩,不成方圆。在多年的教学实践中,赢未来摸索出一整套具有自身特色的教学方法和管理体系。我们自己称之为“五大核心管理体系”,简称“五核管理体系”这些方法既涉及到学生日常学习生活,也涉及到学校管理制度,相互交织,互为依辅,是一套完整的管理系统。


五大核心管理体系包括:


1、实施“双师制”管理。即:学生由班主任和任课教师共同管理,一手抓学习,一手抓思想和养成教育。


2、实施“跟班制”管理。班主任堂堂跟班,对学生实行科学的人性化管理,给予个性化的关怀和亲情教育,监督学生学习状态和学习效果。


3、实施“全封闭”管理。学校实施24小时全封闭,全程监控式管理。


4、实施“无手机”管理。为了确保学习效果、保证学生全身心的学习。


5、实施“谦受益”管理。学校提倡"谦虚学习”、反对“不懂装懂”, 树立"勤奋上进”的学习精神。


比管理制度更重要的是落实,针对五大核心管理体系,学校专门成立了“管理落地促进中心”,由校长亲自挂帅,包括教学校长、后勤校长、德育主任等多人组成,细化管理指标,建立严格的措施,确保管理能够落地。


我们相信,向执行力要效果,向细节要成绩,管理落地了,学生教育的效果也自然水到渠成。


提高学习成绩是“王道”


用激情点燃“教育情怀”


记者:

我们发现,在这几年高考的成绩单上,赢未来的表现越来越抢眼,让社会各界刮目相看。那么,学校在学生学习成绩的提高上,究竟有着怎么样的秘诀?


王明春:

在当前的高考选拔人才的制度下,提高学习成绩是王道。那么,该如何实现提分?孩子的分数是如何构成的?按照赢未来对提分的理解,提分绝对不仅仅是讲授知识这么简单的事情,而是一个系统工程。


如果孩子没有自信,在答题的时候就会模棱两可的选择,如何提分?如果老师在上面讲得唾沫横飞,学生在下面睡大觉,又怎么能提分?如果学生的某一科严重偏科,其他科分数再高,一门偏科直接拉回来了,怎么提分?


因此这么多年赢未来学校紧紧围绕这提分这一“主题”做文章 ,开展了一系列的研究,将决定不同孩子提分的要素全部找出来,摆出来,然后对症下药,一个接一个的解决问题。学生任何一个细小的改变,都可能带来分数上的大步跨越,主要矛盾就解决了,学生想不提分都难。最重要的是找到“病根儿”。


记者:

看来,赢未来确实在教学理念上有着自己的独到之处,怪不得很多家长称,孩子的分数提高了,自己都不知道是怎么做到的?赢未来善于规划学生的目标,那么赢未来又是如何规划自己的目标的?


王明春:

给你举个例子吧。刚刚完成高三下学期的教学,我们有很多位班主任老师一个学期一共也没有回几天家。吃住都在学校,天天和学生在一起摸爬滚打,与学生一起探讨学习遇到的困难,帮助学生进行心理上的疏导,做教育,没有情怀是做不好的。


现在的高考试题,考察的方向和前些年不一样,更偏重于实际解决问题的能力,与时俱进。那么我们的老师,如何保证学生遇到问题能够“以不变应万变”,试题出题方向到底有多少种可能?这些都是实实在在的问题。


所以我们的老师经常就一个知识点今年会怎么出题,探讨到半夜,然后第二天让学生们做,周而复始,老师带领学生们“通关”,什么时候学生们对知识点就吃透了,什么时候再进行下一个知识点的学习,这样的话在考场上肯定能应付自如。


刚才你谈到赢未来的发展方向,我们提出的理念是“以德立校,以爱治教”为办学宗旨,以"讲诚信、求质量、必升学”为办学态度;以”秉承高考使命、为学生负责、让家长放心”为办学目标;为每个学生创造实现自我价值、挖掘自我潜能的机会,使学生们不仅从这里走向知名大学,更从这里收获高远的志向、自信的品格、独立的学习能力,进而完成学校肩负的让学生“学在当下,赢在未来”的教育使命。


抢报赢未来 你就是那个逆袭者!


在采访中,王明春校长的肺腑之言当真是应了赢未来高中的校训“学无前后,达者为先”,让我们切实感受到拥有骄人高考战绩的满怀热忱的教育情怀。


那么,中考出分对于很多中低分数的考生来说,再一次面临就读哪个学校的重要抉择。学大教育集团长春赢未来高中部应该是广大家长和学生的绝佳选择之一。这里不仅因材施教,五字教学管理法确保学习高效提升,学生还将体会到初高中课程的无缝对接、小班化分层教学、长春市四大名校高中试卷习题共享、全封闭双师管理,以及全面实施无手机学校!


一个好老师,是带动学生前进的动力,而一个好学校却是培养出好学生的源泉,是孩子达成逆袭华丽转身的关键!


历年佳绩


看了今年的优异成绩肯定有心动的家长想了解一下咱们赢未来高中往年成绩如何吧!让我们再来回顾一下赢未来高中往年的风采吧!


2019年高考成绩


2020年高考成绩


学校简介


学达教育集团长春市赢未来学校坐落于净月旅游开发区金宝街与银屏路交汇,南接大学城邻净月潭森林公园,位置优越、环境优雅、交通便捷。

学校占地面积近2万平方米,建筑面积近1万平方米,涵盖独立综合楼、公寓楼及室内体育馆等,基础设施完备。


学校以“以德立校,以爱治教”为办学宗旨,以“讲诚信、求质量、必升学”为办学态度;以“秉承高考使命、为学生负责、让家长放心”为办学目标;探索多元化的人才培养模式,积极开展高中课程和创新拔尖人才培养,为每个学生创造展示自我的机会,使学生们不仅从这里走向知名大学,更从这里收获高远的志向、自信的品格、独立的学习能力、良好的个人修养和团队意识,从而在自己感兴趣的领域深入钻研,走向卓越。


报名电话:0431-81126739

学校地址:吉林省长春市净月旅游区金宝街与银屏路交汇