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跨越差异,拓展视野,提升跨文化沟通能力——赢未来高中携手长春理工大学国际学生文化交流

来源:赢未来教育作者:韩青伟网址:http://www.ywljiaoyu.com
文章附图

       2020年10月16日,由长春市赢未来高中和长春理工大学国际学生协会联合举办的“我和我的家乡,跨文化交流活动”在赢未来高中举行。由长春理工大学老师带领来自多个国家的外籍学员从介绍自己的国家,包括历史、文化、饮食、风景、音乐……。到中国学习,就英语学习重点分析、不同文化之间的沟通方式等进行交流,并辅以丰富的游戏活动,真正帮助学生拓宽视野,激励学习的上进心。

IMG_20201016_185113.jpg活动现场

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活动现场

最美家乡,文化交流

来自尼日利亚的阿布卡通过介绍家乡,为学生深入而生动地展示了尼日利亚的风土人情,让大家理解并体验跨文化沟通中最重要的认知;拓宽视野,极大地调动了学员们的兴趣,学生充分感受和体悟到跨文化沟通的内涵和意义。IMG_6604.JPG

尼日利亚的阿布卡

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赢未来高中高一学生与阿布卡进行交流并提出相关问题,得到更深层次的了解。

提问反思,体验探索


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高一二班王澄湛演讲“我的家乡长春


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高一一班高鹤男演讲“我的家乡-吉林”


跨文化交际过程中,赢未来特别设计了文化融入的活动,让学员直观而深刻地体会到跨文化环境中交流与融合的复杂性,并结合实际教学和工作内容,启发学员对可能遇到的问题进行反思,鼓励学员找寻打破壁垒、融入不同文化的途径。IMG_6660.JPG

卡多娜介绍哥伦比亚

文化交流,前沿分享

本次活动赢未来英语教学组王博老师来到学员们中间,与大家进行交流分享,增强大家的跨文化意识。

IMG_6679.JPG赢未来高中王博老师


携手探究,建设学习共同体

通过共同的探究式学习、丰富的体验活动,学员们建立了深厚的友谊,共同创建了一个“学习交流共同体”。

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情同手足游戏环节

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了解认知,合作学习

本期活动中,学员们不仅了解了各国文化,学习方法,还结识了异国好友。活动结束了,但是情谊长存。期待学生们将本次文化交流作为新的起点,灵活运用所学的理论知识,积极实践与交流,在跨文化领域不断探索,成为有思想、有眼界的高素质人才。


学员反馈


  • 活动设计加入很多体验式活动,帮助学员理解跨文化概念,这一点可以很好地帮助学员,对老师来讲也是很好的借鉴。


  • 态度是改变的开始。老师们用不同形式的活动让大家真正感受到跨文化的不同阶段、不同形式和不同场景,将理论知识点运用到活动中,让每个人充分理解及感受是一个非常棒的方式。


  • 非常高兴能够听到如此多不同的声音,让我认识到了文化的多样性。我会带着学到的知识回到课堂,让学生更加具有国际化思维,去探索未来广阔的世界。


赢未来高中报名电话:0431-81126739

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